UTS Teknologi Informasi
Nama : Sapty Prasetiawaty R
NIM : 13865013
No. Absen :
08
Semester : II (dua)
1.
Apa yang dimaksud
dengan Teknologi Informasi dan bagaimana perkembangannya ?
Jawab :
Teknologi
Informasi dan Komunikasi, adalah payung besar terminologi yang mencakup seluruh
peralatan teknis untuk memproses dan menyampaikan informasi. TIK mencakup dua
aspek yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi. Teknologi informasi
meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat
bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi. Sedangkan teknologi komunikasi
adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk
memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya. Oleh karena
itu, teknologi informasi dan teknologi komunikasi adalah dua buah konsep yang tidak
terpisahkan. Jadi Teknologi Informasi dan Komunikasi mengandung pengertian luas
yaitu segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan,
pemindahan informasi antar media.Istilah TIK muncul setelah adanya perpaduan
antara teknologi komputer (baik perangkat keras maupun perangkat lunak) dengan
teknologi komunikasi pada pertengahan abad ke-20. Perpaduan kedua teknologi
tersebut berkembang pesat melampaui bidang teknologi lainnya. Hingga awal abad
ke-21, TIK masih terus mengalami berbagai perubahan dan belum terlihat titik
jenuhnya.
Contoh
dampak baik dari berkembangnya teknologi informasi adalah kemudahan untuk
berkomunikasi dan memperoleh informasi. Misalnya ada seseorang yang ingin
berbicara dengan temannya di negara lain. Jika menggunakan surat pos, akan
memakan waktu yang lama. Sedangkan jika menggunakan komputer dan internet akan
lebih cepat, hanya dalam hitungan detik. Selain itu, memudahkan para penjual
barang melalui sistem On-Line dengan membuat website yang berisi contoh produk.
Di
lain sisi, teknologi informasi juga bisa menimbulkan efek negatif. Misalnya,
seorang yang ketagihan bermain Games, ber-Chatting, dan sibuk dengan jejaring
sosialnya. Efek lainnya adalah peningkatan angka kriminal (cyber crime) berupa
pencurian informasi baik perupa password, data kartu kredit, dan data berharga
lainnya. Ancaman berupa pornografi juga meningkat.
2.
Pandangan Saudara sebagai mahasiswa Pascasarjana Program Studi Teknologi Pembelajaran mengenai pemanfaatan Teknologi Informasi dalam membantu
kegiatan belajar mengajar !
Jawab :
Agar
kita bisa memanfaatkan kemajuan teknologi ini sesuai tempatnya, ada baiknya
kita mengerti hal-hal berikut. Teknologi itu pada dasarnya baik kalau
dimanfaatkan dengan baik. Kita harus pandai mengontrol diri. Teknologi
informasi diciptakan untuk mempermudah kita, bukan menjadi tujuan akhir kita. Bidang
yang mendapatkan dampak yang cukup berarti dengan perkembangan teknologi ini
adalah bidang pendidikan, dimana pada dasarnya pendidikan merupakan suatu
proses komunikasi dan informasi dari pendidik kepada peserta didik yang berisi
informasi-informasi pendidikan, yang memiliki unsur-unsur pendidik sebagai
sumber informasi, media sebagai sarana penyajian ide, gagasan dan materi
pendidikan serta peserta didik itu sendiri
Peran
teknologi dan media dalam pembelajaran sangat penting dalam perkembangan
ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) yang mencakup tutor, tutee dan tools
dalam implementasi dan aplikasi bidang ilmu lain maupun dalam pengembangan
IPTEK itu sendiri. Hal ini dipertegas oleh BJ Habibie bahwa dewasa ini tidak
ada satu disiplin ilmu pengetahuan yang tidak menggunakan cara berfikir
analitis, matematis, dan numerik (Baisoetii, 1998). Kenyataan ini menunjukan
bahwa peran komputer akan menjadi keharusan yang tidak bisa ditawar, terutama
dalam penataan kemampuan berfikir, bernalar dan pengambilan keputusan dalam era
persaingan yang sangat kompetitif.
Salah
satu kompetensi proses belajar mengajar bagi seorang pengajar adalah
keterampilan mengajak dan membangkitkan mahasiswa berpikir kritis. Kemampuan
itu didukung oleh kemampuan pengajar dalam menggunakan media ajar. (Daniel,
Jos,1986). Peranan pengajar sebagai motivator penting artinya dalam rangka
meningkatkan kegairahan dalam pengembangan kegiatan belajar mahasiswa, pengajar
harus dapat meransang dan memberikan dorongan serta reinforcement untuk
mendinamisasikan potensi mahasiswa,menumbuhkan aktivitas dan kereativitas
sehingga terjadi dinamika di dalam proses belajar mengajar (Slameto,1988).
Teknologi
dan media dapat banyak berperan dalam pembelajaran. Instruksi dapat tergantung
pada kehadiran guru ( diarahkan instruktur ), bahkan pada situasi ini media
banyak digunakan oleh guru. Dilain pihak instruksi mungkin tidak membutuhkan
guru, pembelajaran yang diarahkan siswa disebut instruksi mandiri ( self
instruction). Selain kehadiran guru, factor pendukung lain dalam pemanfaatan
teknologi informasi dalam pengembangan media pembelajaran adalah : Media yang
meliputi video, televisi, diagram, materi cetak, program computer; Sistem
Pembelajaran, yang terbagi dalam beberapa kategori; yaitu belajar di kelas,
melalui siaran, melalui paket belajar, menggunakan internet, kegiatan
laboratorium, bengkel kerja, seminar, karyawisata, melalui komputer dan
telekomfren; Citra Visual, media ini dapat memberikan rangsangan-rangsangan
visual seperti gambar/foto, sketsa, diagram, bagan, grafik, kartun, poster,
papan buletin dan lainnya; Multimedia, berperan dalam pendidikan dan pelatihan
dengan melibatkan pelajar dalam multi pengalaman indrawi untuk mempromosikan
belajar; Pembelajaran jarak jauh, yaitu pembelajaran melalui alat komunikasi
yang mencakup berbagai jenis bentuk kominikasi, termasuk radio, telepon, dan
televisi (siaran langsung, dengan kabel, atau satelit): Pusat pembelajaran,
dalam hal ini pusat pembelajaran mahasiswa memberikan latihan dengan umpan
balik melalui kegiatan individual.
3.
Jelaskan secara terperinci Teknologi Informasi
dapat mempengaruhi (membuat perubahan terhadap) nilai-nilai sosial budaya suatu
kelompok masyarakat bahkan suatu bangsa (baik negatif maupun positif)
Jawab:
Pengaruh Teknologi Informasi dan
Komunikasi terhadap Bidang Sosial dan Budaya yaitu :
·
Teknologi
informasi dan komunikasi dapat mempengaruhi hampir seluruh lapisan masyarakat
terutama remaja dan anak-anak.
·
Teknologi
informasi dan komunikasi dapat dengan cepat mempengaruhi cara pandang dan gaya
hidup hingga budaya suatu bangsa.
·
Teknologi informasi
dan komunikasimeliputi dua sisi dampak bagi masyarakat,yaitu pengaruh positif
dan pengaruh negatif.
4.
Apa yang
dimaksud dengan (pilih salah satu)
a.
Hardware
Jelaskan pembagian/penggolongan beserta contohnya !
Jawab :
Hardware dalam bahasa Indonesianya
disebut juga dengan nama perangkat keras adalah salah satu komponen dari sebuah
komputer yang sifat alat nya bisa dilihat dan diraba oleh manusia secara
langsung atau yang berbentuk nyata, yang berfungsi untuk mendukung proses
komputerisasi.
Secara fisik,
Komputer terdiri dari beberapa komponen yang merupakan suatu sistem. Sistem
adalah komponen-komponen yang saling bekerja sama membentuk suatu kesatuan.
Apabila salah satu komponen tidak berfungsi, akan mengakibatkan tidak
berfungsinya suatu komputer dengan baik. Komponen komputer ini termasuk dalam
kategori elemen perangkat keras (hardware). Berdasarkan fungsinya, perangkat
keras komputer dibagi menjadi 3 :
ü Input device (unit masukan)
Unit
ini berfungsi sebagai media untuk memasukkan data dari luar ke dalam suatu
memori dan processor untuk diolah guna menghasilkan informasi yang diperlukan.
Data yang dimasukkan ke dalam sistem komputer dapat berbentuk signal input dan
maintenance input. Signal input berbentuk data yang dimasukkan ke dalam sistem
komputer. Sedangkan maintenance input berbentuk program yang digunakan untuk
mengolah data yang dimasukkan. Jadi, Input device selain digunakan untuk
memasukkan data dapat pula digunakan untuk memasukkan program. Berdasarkan
sifatnya, peralatan input dapat digolongkan menjadi 2 yaitu :
-
Peratalan input
langsung, yaitu input yang dimasukkan langsung diproses oleh alat pemroses.
Contohnya : keyboard, mouse, touch screen, light pen, digitizer graphics
tablet, scanner.
-
Peralatan input
tidak langsung, input yang melalui media tertentu sebelum suatu input diproses
oleh alat pemroses. Contohnya : punched card, disket, harddisk.
ü Process device (unit Pemrosesan)
Unit
pemrosesan yang berada dalam komputer adalah Central Processing Unit (CPU). CPU
merupakan otak atau pengatur suatu sistem yang mengolah sehingga menghasilkan
informasi. Tiga unsur penting dalam CPU, yaitu primary storage, arithmatic logical unit dan control unit.
·
Primary storage
adalah ukuran besarnya processor atau biasa disebut dengan main memory.
·
Arithmatic logic unit adalah suatu alat yang bertugas melakukan
perhitungan dalam komputer
·
Control unit
adalah merupakan suatu alat pengontrolan yang berada dalam komputer yang memberitahukan
unit masukan mengenai jenis data, waktu pemasukan, dan tempat penyimpanan
didalam primary storage. Control unit juga bertugas memberitahukan kepada
arthmaticlogic unit mengenai operasi yang harus dilakukan, tempat data
diperoleh, dan letak hasil ditempatkan.
ü Output device (unit keluaran)
5. Printer
Printer
merupakan alat pencetak dengan media kertas, hasil yang terdapat dalam komputer
adalah berbentuk softcopy agar bisa di lihat tanpa menggunakan komputer maka
perlu dicetak di kertas dengan printer.Komponen : Drum, Toner, Corona wire,
Fuser, Laser scanner,Roller
6. Monitor
Fungsi
: Untuk menampilkan gambar, film, dan tulisan.Komponen
: Backlight, Kristal Cair
7. Headphone
Fungsi
: Sama seperti speaker yaitu mengeluarkan suara namun dalam kapasitas lebih
kecil di bandingkan dengan speaker. Komponen : Speaker, DAC, DSP.
5.
Pengalaman Saudara dalam memanfaatkan internet untuk kehidupan sehari-hari maupun profesi dan pelajaran apa yang bisa Saudara dapatkan dari pengalaman
tersebut.
Jawab :
Menurut The
Liang Gie dalam bukunya Administrasi Perkantoran Modern memberikan pengertian
tata usaha yaitu suatu rangkaian aktivitas menghimpun, mencatat, mengelola,
mengadakan, mengirim, dan menyimpan keterangan- keterangan yang diperlukan
dalam setiap usaha kerja sama.
Administrasi
dan Tata Usaha merupakan proses penyelenggaraan organisasi secara menyeluruh,
sedangkan tata usaha sebagai kegiatan pencatatan-pencatatan, penggolongan data
dan tulis-menulis dari proses tersebut (Wowaruntu, 1991).
Office
Work atau tata usaha menurut Prof. Dr. Mr. S. Prajudi Atmosudirjo, dapat
digolongkan menjadi 4 (empat) macam, yaitu segala macam pekerjaan yang bersifat
:
1.
KOMUNIKASI
2.
REGISTRASI
3.
KOMPUTASI, dan
4.
INFORMASI
Pada
zaman modern sekarang dalam kantor telah lazim bahwa pejabat pimpinan dari
suatu perusahaan, instansi atau lembaga lainnya dibantu oleh seorang pegawai
yang dibebani dengan tugas surat menyurat dan penyimpanan dokumen-dokumen serta
pelayanan tamu maupun urusan rapat yang dinamakan sekretaris (buku The Liang
Gie). Jabatan Sekretaris dan Unit Sekretariat, Pada pokoknya sekretariat adalah
satuan organisasi yang melakukan pekerjaan pelayanan dalam bidang tata usaha.
Namun sejalan dengan kecenderungan pada jabatan sekretaris, tugas-tugas sebuah
sekretriat juga tampak meluas sehingga sering meliputi bidang-bidang
kepegawaian, keuangan, perbekalan dan hubungan masyarakat.
Dengan
perkembangan jabatan sekretaris yang begitu luas dari juru tulis sampai menjadi
manajer tingkat atas, maka kini diakui adanya bidang kerja yang disebut
“secretaryship” atau kesekretriatan merupakan profesi dari segenap sekretaris
yang bekerja dalam bermacam-macam organisasi pada semua tingkat jenjang
organisasi.
